عاجل.. آخر موعد لتسجيل رغبات المرحلة الثالثة 2025 لتنسيق الجامعات

عاجل.. آخر موعد لتسجيل رغبات المرحلة الثالثة 2025 لتنسيق الجامعات

أعلنت وزارة التعليم العالي والبحث العلمي عن أن اليوم الجمعة 5 سبتمبر 2025 الفرصة الأخيرة لتسجيل رغبات طلاب المرحلة الثالثة للثانوية العامة عبر موقع التنسيق الإلكتروني، حيث سيتم غلق باب إدخال وتعديل الرغبات في تمام الساعة السابعة مساءً، ولن يتم مد فترة التسجيل بعد هذا الموعد.

وأكد مكتب التنسيق أن الطلاب المتخلفين عن تسجيل رغباتهم لن يكون لديهم فرصة للالتحاق بالكليات والمعاهد المتاحة، مشددًا على ضرورة سرعة الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني والتأكد من مراجعة جميع الرغبات قبل الحفظ النهائي.

خطوات تسجيل رغبات طلاب المرحلة الثالثة

يمكن للطلاب الدخول على موقع التنسيق الإلكتروني باستخدام الرقم السري ورقم الجلوس، ثم البدء في إدخال الرغبات بالترتيب المطلوب، مع مراعاة القواعد الخاصة بالتوزيع الجغرافي والإقليمي، وينصح مكتب التنسيق الطلاب بالاطلاع على قوائم الكليات والمعاهد المتاحة عبر الموقع قبل إدخال الرغبات لتجنب أي خطأ قد يؤثر على النتيجة النهائية للترشيح.

إعلان نتيجة المرحلة الثالثة
ومن المقرر أن يتم إعلان نتيجة تنسيق المرحلة الثالثة بعد انتهاء عملية المراجعة الإلكترونية لرغبات الطلاب مباشرة، على أن يتم إتاحتها عبر موقع التنسيق، حيث يستطيع الطالب طباعة بطاقة الترشيح واستخدامها في التقديم بالكلية أو المعهد الذي تم ترشيحه إليه.

تشدد وزارة التعليم العالي على أهمية سرعة إنهاء خطوات تسجيل الرغبات اليوم، مشيرة إلى أن أي محاولة للتسجيل بعد الساعة السابعة مساءً لن تُقبل على الموقع، ولن يتم فتح باب التنسيق مرة أخرى لهذه المرحلة.

وكان قد أوضح مكتب تنسيق القبول بالجامعات أن الحد الأدنى للمرحلة الثالثة لتنسيق الثانوية العامة 2025 يبدأ من 205 درجة بنسبة 50% لطلاب الشعبتين العلمية والأدبية، وهو الحد الأدنى المقرر قانونًا لنجاح الطلاب في دخول الجامعات والمعاهد، وتتاح أمام طلاب هذه المرحلة مجموعة واسعة من الكليات التي بها أماكن شاغرة، بالإضافة إلى المعاهد العليا والمتوسطة التابعة للوزارة، على أن يتم إعلان النتائج فور انتهاء المدة المحددة للتسجيل ومراجعة الرغبات.

 

نقلاً عن : كشكول

كاتب متخصص في شؤون التعليم، يتمتع بخبرة واسعة في تغطية المستجدات التربوية وتقديم تحليلات معمقة حول القضايا التعليمية. يسعى من خلال مقالاته لتبسيط المعلومات والسياسات التعليمية، ويهدف إلى مساعدة القراء على فهم التحولات في القطاع التعليمي وتأثيرها على الطلاب والمعلمين والمجتمع ككل، مع التركيز على الجودة والتطوير المستمر