تعليم سوهاج يفوز بـ 5 مراكز في مسابقة 100 معلم متمكن مبدع

تعليم سوهاج يفوز بـ 5 مراكز في مسابقة 100 معلم متمكن مبدع

نجحت مديرية التربية والتعليم بسوهاج، في تحقيق واقتناص الفوز بخمسة مراكز على مستوى الجمهورية في مسابقة (100 معلم متمكن مبدع) التي تنظمها الإدارة العامة للتواصل، ودعم المعلمين بالوزارة للعام الثانى على التوالى، والتى تمكنت خلالها المديرية من تحقيق الفوز بمركزين العام الماضي، تحت رعاية محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم، واللواء عبدالفتاح سراج الدين محافظ سوهاج، والدكتور محمد السيد وكيل وزارة التربية والتعليم بسوهاج.

حيث تم الإعلان عن نتائج المسابقة خلال الحفل الكبير الذي نظمته الوزارة بمركز المؤتمرات، بحضور الدكتور أيمن بهاء نائب الوزير للتعليم الفني، ونادية عبد الله رئيس الإدارة المركزية لشئون المعلمين، وفاطمة الزهراء رئيس الإدارة المركزية للتسرب التعليمى، والدكتور محمود حجاج مدير الإدارة العامة للتواصل ودعم المعلمين بالوزارة، وعدد من المعلمين والمعلمات، تم خلالها تكريم المعلمين والمعلمات الفائزين بدروع التميز من محافظة سوهاج، والمحافظات الأخرى المشاركة، في التصفيات النهائية على مستوى الجمهورية.

حيث تم تكريم أحمد فرغلى مدير وحدة التواصل ودعم المعلمين بديوان مديرية التربية والتعليم بسوهاج،  على مجهوداته المتميزة في تنظيم فعاليات المسابقة على مستوى المحافظة، وأمانى محمود حسين المعلمة بمدرسة الفتح الابتدائية بإدارة أخميم  التعليمية، لتميزها في مجال التنمية المستدامة ( تعليم عام )، وريهام أحمد على المعلمة بمدرسة قرية أولاد إسماعيل الابتدائية الجديدة بإدارة المراغة التعليمية،  لتميزها فى مجال التجارب الرائدة ( تعليم عام)، وهند شعبان المعلمة بمدرسة أخميم الثانوية الصناعية بنات،  لتميزها فى مجال التجارب الرائدة ( تعليم فنى).

كما تم تكريم شيرى قصدى المعلمة بمدرسة الأقباط الكاثوليك بقرية النجيلة بإدارة المنشأة التعليمية،  لتميزها فى مجال تطبيقات الذكاء الاصطناعي فى التعليم ( تعليم خاص)، وإسراء أحمد المعلمة بنفس المدرسة، لتميزها فى مجال أبحاث لحل المشكلات الدراسية، وعلى هامش الحفل تفقد قيادات وزارة التربية والتعليم والحضور، المعرض الخاص بالمشروعات المقدمة من المعلمين المشاركين في المسابقة.
 

نقلاً عن : كشكول

كاتب متخصص في شؤون التعليم، يتمتع بخبرة واسعة في تغطية المستجدات التربوية وتقديم تحليلات معمقة حول القضايا التعليمية. يسعى من خلال مقالاته لتبسيط المعلومات والسياسات التعليمية، ويهدف إلى مساعدة القراء على فهم التحولات في القطاع التعليمي وتأثيرها على الطلاب والمعلمين والمجتمع ككل، مع التركيز على الجودة والتطوير المستمر