وزير التعليم يكشف تفاصيل إدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي لمناهج الطلاب

أكد محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم، أن الوزارة تعمل على إدخال البرمجة والذكاء الاصطناعي ضمن المناهج الدراسية للطلاب، في خطوة تهدف إلى مواكبة التطور العالمي السريع، وإعداد جيل قادر على المنافسة في سوق العمل المستقبلي.

وأوضح الوزير أن إدخال هذه المفاهيم الحديثة يتطلب تطوير المناهج وتدريب المعلمين، إلى جانب توفير البنية التحتية التكنولوجية اللازمة داخل المدارس. وأكد أن الوزارة بدأت بالفعل في وضع خطط متكاملة لتطبيق هذه الرؤية على مراحل، بما يتناسب مع الفئات العمرية المختلفة للطلاب.

وأشار عبد اللطيف إلى أن التعليم لم يعد مقتصرًا على مهارات القراءة والكتابة فقط، بل أصبح يتطلب مواكبة التطور الرقمي، مشددًا على أن الوزارة تسعى لبناء شخصية الطالب القادر على الابتكار والتفكير النقدي، لا مجرد حفظ المناهج.

وأضاف أن هذه الجهود تأتي بالتوازي مع معالجة التحديات الأخرى التي تواجه العملية التعليمية مثل عجز المعلمين وزيادة الكثافات داخل الفصول، مؤكدًا أن الوزارة تسير في مسارين متوازيين: حل المشكلات العاجلة، والاستعداد للمستقبل.

وشدد الوزير على أن الاستثمار في تعليم الطلاب البرمجة والذكاء الاصطناعي هو استثمار طويل الأجل ينعكس على التنمية الاقتصادية والاجتماعية في مصر، مؤكدًا أن الدولة تدعم هذه التوجهات باعتبارها ضرورة وطنية.