عاجل| أبحاث تقييمات نصف العام للمرحلة الثانوية.. القائمة كاملة

عاجل| أبحاث تقييمات نصف العام للمرحلة الثانوية.. القائمة كاملة

أعلنت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قائمة الأبحاث التربوية الخاصة بالأنشطة التعليمية للمرحلة الثانوية، وفقًا للقرار الوزاري رقم 234 بتاريخ 17 سبتمبر 2025.

أبحاث تقييمات نصف العام للمرحلة الثانوية

وأوضحت  وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن هذه الأبحاث تهدف إلى تقييم الطلاب في الصفين الأول والثاني الثانوي ضمن نظام الدراسة والتقييم الجديد.

تقييم طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي

وأكدت الوزارة، أنه وفقًا لما نصت عليه المادة السادسة من القرار الوزاري، يتم تقييم طلاب الصفين الأول والثاني الثانوي في النشاط التربوي الذي يختاره الطالب من خلال إعداد بحث لا يقل عن ثلاث صفحات، على ألا تُضاف درجته إلى المجموع الكلي، مع التأكيد على اختيار موضوع بحثي واحد فقط من الأنشطة المقررة.

وجاءت قائمة الأنشطة التربوية والموضوعات البحثية المطلوبة على النحو التالي:

أولًا: التربية الموسيقية

  • الصف الأول الثانوي: (آلة الأكورديون – عصر الباروك – الموقف الموسيقي ليوهان سيبستيان – اللوحة الإيقاعية).
  • الصف الثاني الثانوي: (نشأة الموسيقى وتطورها – عصر الباروك – عناصر الموسيقى – وسائل التدوين الصوتي في الموسيقى).

ثانيًا: الصحافة والإذاعة

  • الصف الأول الثانوي: (المتحف المصري الكبير – الثروة المائية والحفاظ عليها – السياحة مصدر الدخل القومي – التدخين والإدمان).
  • الصف الثاني الثانوي: (التحول الرقمي والجمهورية الجديدة – استثمار الطاقة البشرية – تعمير الصحراء والحفاظ على الرقعة الزراعية – التغير المناخي وجهود الدولة لتخفيف آثاره).

ثالثًا: خدمة المجتمع وتنمية البيئة

  • دور المجالس المدرسية وأثرها على العملية التعليمية – الاتحادات الطلابية ودورها في تشكيل القيادات المدرسية والوعي لعالم متغير – المتحف المصري الكبير وأثره في دعم مكانة مصر – جماليات النشاط وأثرها في تشكيل شخصية الطلاب – المبادرات الرئاسية وأثرها في تكوين شخصية الطلاب – الذكاء الاصطناعي ومستقبل العمل – الطاقة المتجددة ونحو العالم للطاقة النظيفة – وسائل التواصل الاجتماعي وأثرها على انتشار الشائعات – دور المشاركة المجتمعية في النهوض بالعملية التعليمية).

رابعًا: المطالعة والمكتبات

  • الصف الأول الثانوي: (الذكاء الاصطناعي: تطبيقاته في حياتنا اليومية ومستقبله في التعليم والصناعة – التنمية المستدامة: دور الفرد والمجتمع لتحقيق أهداف التنمية).
  • الصف الثاني الثانوي: (السياحة: دور السياحة في زيادة الدخل القومي وأنواعها وتأثيرها على المجتمعات – التلوث البيئي مثل تأثير التلوث على البيئة والحياة البرية أو تلوث المياه وتأثيره على الكائنات البحرية).

خامسًا: المسرح والتمثيل

  • مسرح العرائس: نشأته وتطوره والغرض من عرضه – المونودراما والفرق بينها وبين المونولوج).

سادسًا: الاقتصاد المنزلي
الصف الأول الثانوي:

  • مواصفات الغذاء الصحي (العادات الغذائية الخاطئة وكيفية التصدي لها).
  • النظافة الشخصية (كيفية المحافظة على الجلد وطرق التخلص من رائحة العرق والعناية بالوجه).
  • التلوث الغذائي (مفهومه ومسبباته وأنواعه وكيفية الوقاية منه، وأضرار المواد الحافظة).
  • فن التعامل مع الآخرين وآداب التعامل مع الزملاء والمعلمين.

الصف الثاني الثانوي:

  • الجمعيات الأهلية ودورها في خدمة الأسرة والطفولة.
  • عجائب الأطعمة.
  • التداخل بين الغذاء والدواء.
  • إدارة المنزل وذوي الدخل.
  • جانب رعاية العامل وطفلها الرضيع.
  • استخدام الشبكة القومية للمعلومات في البحث عن الخدمات الأهلية المشهورة والدور الذي تقوم به.

سابعًا: الكشافة والمرشدات 

  • (القاليد الكشفية).

ثامنًا: التربية الفنية

  • الصف الأول الثانوي: المتحف المصري الكبير وأثره في دعم مكانة مصر.
  • الصف الثاني الثانوي: بحث عن اللعب بجوع وبحث يصورهن من أعماله.

تاسعًا: النشاط العملي الإعدادي

  • الذكاء الاصطناعي بين الواقع والمأمول.

نقلاً عن : كشكول

كاتب متخصص في شؤون التعليم، يتمتع بخبرة واسعة في تغطية المستجدات التربوية وتقديم تحليلات معمقة حول القضايا التعليمية. يسعى من خلال مقالاته لتبسيط المعلومات والسياسات التعليمية، ويهدف إلى مساعدة القراء على فهم التحولات في القطاع التعليمي وتأثيرها على الطلاب والمعلمين والمجتمع ككل، مع التركيز على الجودة والتطوير المستمر