حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي العام المقبل: توضيح هام من وزارة التعليم

حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي العام المقبل: توضيح هام من وزارة التعليم

نفى مصدر مسؤول في وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني ما تم تداوله مؤخرًا عبر مواقع التواصل الاجتماعي حول إلغاء الصف السادس الابتدائي اعتبارًا من العام الدراسي 2024/2025.

حقيقة إلغاء الصف السادس الابتدائي

أكد المصدر أن الوزارة لم تصدر أي قرارات أو مناقشات تتعلق بهذا الموضوع، داعيًا الجميع إلى عدم الانسياق وراء الشائعات، وأوضح أن الأخبار المتداولة لا تمت للواقع بصلة، وأن الهيكل التعليمي للمرحلة الابتدائية سيبقى دون تغيير، كما شدد على أهمية الاعتماد على البيانات الرسمية الصادرة عن الوزارة وعدم الالتفات إلى الأخبار غير الموثوقة التي تسبب البلبلة بين أولياء الأمور والطلاب.

توجيهات الوزارة

  • أكدت الوزارة أنها تلتزم بالتواصل مع الجمهور عبر قنواتها الرسمية مثل الموقع الرسمي وصفحاتها الموثقة على مواقع التواصل الاجتماعي.
  • شددت على أنها ستعلن عن أي قرارات تخص العملية التعليمية بشفافية في حال وجود أي تغييرات أو مستجدات.
  • حذرت من تداول الشائعات التي تثير القلق وتؤثر سلبًا على الجهود المبذولة لتحسين العملية التعليمية.

مواعيد امتحانات نصف العام 2025

وفقًا لما أعلنته الوزارة، تبدأ امتحانات نصف العام للمرحلة الابتدائية والإعدادية في يناير 2025:

  • الصفوف من الثالث إلى السادس الابتدائي: من 1 إلى 16 يناير 2025.
  • الصف الأول والثاني الإعدادي: من 11 إلى 16 يناير 2025.
  • صفوف النقل بالمراحل الدراسية كافة: من 14 إلى 23 يناير 2025.

خطة الوزارة لسير الامتحانات

  • تُحتسب فترة الامتحانات ضمن أيام الدراسة الفعلية ونسبة الحضور القانونية.
  • يُلتزم بكافة القواعد المنظمة لأعمال الامتحانات.
  • تُراعى الأعياد الدينية، وتُمنع الامتحانات خلال مواعيدها.
  • تُتخذ التدابير اللازمة لضمان سرية الأسئلة ومنع التسريبات.

الجدول الزمني للامتحانات

أشارت الوزارة إلى تخصيص فاصل زمني بين فترات الامتحانات لتخفيف الضغط على الطلاب وضمان سير العملية الامتحانية بسلاسة.

كاتب متخصص في شؤون التعليم، يتمتع بخبرة واسعة في تغطية المستجدات التربوية وتقديم تحليلات معمقة حول القضايا التعليمية. يسعى من خلال مقالاته لتبسيط المعلومات والسياسات التعليمية، ويهدف إلى مساعدة القراء على فهم التحولات في القطاع التعليمي وتأثيرها على الطلاب والمعلمين والمجتمع ككل، مع التركيز على الجودة والتطوير المستمر