جولة مفاجئة لمدير تعليم الجيزة في مدارس الهرم وكرداسة.. وهذه أبرز توجيهاته

واصل سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، جولاته الميدانية المفاجئة على عدد من الإدارات التعليمية، في إطار  سياسة المديرية  للمتابعة الميدانية المكثفة لضبط الأداء المدرسي ورفع مستوى جاهزية المؤسسات التعليمية التابعة لها. 

جولة مفاجئة لمدير تعليم الجيزة في مدارس الهرم وكرداسة

و​تهدف هذه الجولات إلى الوقوف المباشر على مجريات العمل ومستوى تنفيذ التعليمات الوزارية، وضمان تقديم خدمة تعليمية تليق بمحافظة الجيزة، وتنفيذًا لرؤية الدولة في الارتقاء بالمدارس.

​​بدأ وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة جولته المفاجئة داخل نطاق إدارة كرداسة التعليمية، حيث رافقته الأستاذة عزة هريدي، مدير عام الإدارة، والأستاذ أحمد الهجين، وكيل الإدارة.
​شملت الزيارة عددًا من مدارس الإدارة، أبرزها: ​مدرسة ناهيا الابتدائية بنين، حيث تابع “عطية” الطابور الصباحي، مشيدًا بدقته وانضباطه وانتظام الطلاب أثناء الصعود إلى الفصول، كما لاحظ الحماس  لدى الطلاب في ترديد النشيد الوطني، مشدّدًا على أن “الانتماء والالتزام السلوكي هما الركيزة الأساسية لبناء شخصية الطالب”.

وتفقد وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة ​مدرسة ناهيا الثانوية بنات ومدرسة ناهيا الإعدادية الحديثة بنات.
​وخلال المتابعة، أكد “عطية” على ضرورة التنفيذ “الحرفي” للتعليمات الوزارية، وتفعيل دور الإشراف اليومي، ورفع كفاءة المتابعة الفنية والميدانية، بالإضافة إلى استمرار العمل وفق خطط الاستعداد للاختبارات الشهرية دون أي تأخير أو تقصير.

وواستكمل وكيل أول الوزارة جولته داخل إدارة الهرم التعليمية، حيث رافقته الدكتورة نجوى عبد المعطي، مدير عام الإدارة. وتفقد عددًا من المدارس، منها: مدرسة كعبيش الابتدائية المشتركة ومدرسة الزهور الابتدائية.

​وشدّد الأستاذ سعيد عطية خلال الزيارة على عدة نقاط محورية، أهمها: ​الالتزام الكامل بتهيئة البيئة المدرسية المناسبة للطلاب. و​متابعة تطبيق خطط الموجهين الأوائل والموجهين الفنيين بدقة. و​رفع معدلات الانضباط المدرسي حضورًا وسلوكًا. والالتزام ب​التنفيذ الصارم للتعليمات الصادرة من الوزارة دون اجتهادات فردية أو شخصية. و​التواجد المستمر للقيادات داخل المدارس خلال اليوم الدراسي لضمان سير العمل.

​وتؤكد هذه التحركات الميدانية المكثفة على أن مديرية التربية والتعليم بالجيزة تواصل العمل بمنهج رقابي صارم لضمان الانضباط السلوكي والتعليمي للطلاب وتنفيذ رؤية الدولة التعليمية.