تفاصيل إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في مناهج التعليم الفني

تفاصيل إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في مناهج التعليم الفني

قال الدكتور رضا عبد الوهاب عميد كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة القاهرة إن وزارة التربية والتعليم اعتمدت بشكل رسمي إدخال مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في التعليم الفني بدءًا من العام الدراسي2026 – 2027، وذلك ضمن خطة الدولة لتطويرمهارات الطلاب وتأهيلهم للمستقبل الرقمي.

 

إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي في مناهج التعليم الفني 

وأوضح عبد الوهاب أن هذه الخطوة تأتي استكمالًا لما تم تنفيذه بالفعل في الصف الأول الثانوي خلال العام الدراسي 2025 – 2026،حيث بدأت الوزارة تدريس المادة ضمن المناهج الجديدة المعززة بالتكنولوجيا والتحول الرقمي.

 

وأكد أن إدراج مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي يمثل نقلة نوعية في تطويرالتعليم الفني،لما تمنحه للطلاب من مهارات برمجية وقدرات في الذكاء الاصطناعي تؤهلهم للاندماج في سوق العمل المتطور،خاصة في ظل الطلب العالمي المتزايد على المبرمجين ومتخصصي التكنولوجيا.

وأشارعميد كلية الحاسبات والذكاء الاصطناعي بجامعة القاهرة إلى أن مادة البرمجة والذكاء الاصطناعي ستُدرس بأسلوب يجمع بين الجانب النظري والتطبيقي،باستخدام لغات برمجة حديثة مثل بايثون وجافاسكربت، ما يسهم في بناء جيل قادرعلى تصميم منصات رقمية وتطوير حلول مبتكرة في مختلف المجالات،مضيفًا أن إدخال المادة في التعليم الفني يعكس رؤية الدولة الشاملة للتحول الرقمي،ويعززمن تنافسية الخريجين في سوق العمل المحلي والدولي.

نقلاً عن : كشكول

كاتب متخصص في شؤون التعليم، يتمتع بخبرة واسعة في تغطية المستجدات التربوية وتقديم تحليلات معمقة حول القضايا التعليمية. يسعى من خلال مقالاته لتبسيط المعلومات والسياسات التعليمية، ويهدف إلى مساعدة القراء على فهم التحولات في القطاع التعليمي وتأثيرها على الطلاب والمعلمين والمجتمع ككل، مع التركيز على الجودة والتطوير المستمر